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宣讲员们用鲜活的案例、生动的讲述、真挚的情感,深入浅出地阐释了总体国家安全观的丰富内涵和实践成就。他们或从ChatGPT说起,揭示新的AI技术应用存在的安全隐患;或用保护三江源的感人故事,阐明守护生态安全的重大意义;或以史为鉴,从朝代更迭的治乱规律中,探寻维护国家安全的历史密码;或用国家重大工程建设的功绩,展现国资央企的使命担当;或以护边员的故事,镌刻“一生只做一件事”的铮铮誓言;或以云课堂的形式,阐述文化安全之于国家安全的不可或缺……

参与国家安全教育课的同学们纷纷表示:“这堂课让我明白,原来国家安全离我们并不遥远,每个人都是国家安全的守护人,发现可疑情况要及时拨打12339”“长大后我也要成为一名国安警察,像故事里的英雄前辈一样报效国家”“这既是国家安全教育课,更是一堂国家安全历史课、文化课、地理课、爱国课、民族团结课”“所有的故事就像是滴滴细雨浸润人心”……大家都希望这样的活动能多多举办。

➭(撰稿:方波唯)

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    • 凤真峰📍LV8六年级
      2楼
      坚持保险为民初心,创新金融保险供给,浙江人保财险以优质保险保障服务守护新市民美好生活☌
      2024/06/26   来自青岛
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    • 🤕景阅玲LV2大学四年级
      3楼
      《经济信息联播》 20240610🖇
      2024/06/26   来自富阳
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    • 鲍瑞露☇LV2幼儿园
      4楼
      复兴志报国行|在这里,了解全过程人民民主的“为何”“是何”“如何”🤱
      2024/06/26   来自随州
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    • 闻唯艳LV3大学三年级
      5楼
      钢材消费上涨 折射下游复苏🛳
      2024/06/26   来自曲靖
      8回复
    • 赫连辉伟⛌🥂LV9大学三年级
      6楼
      方江山:奋力向前是记者的本色➯
      2024/06/26   来自金华
      9回复
    • 包爽亨LV3大学四年级
      7楼
      新质生产力看“深中”丨大湾区交通在解开怎样一道“题”?🐹
      2024/06/26   来自长治
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