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宣讲员们用鲜活的案例、生动的讲述、真挚的情感,深入浅出地阐释了总体国家安全观的丰富内涵和实践成就。他们或从ChatGPT说起,揭示新的AI技术应用存在的安全隐患;或用保护三江源的感人故事,阐明守护生态安全的重大意义;或以史为鉴,从朝代更迭的治乱规律中,探寻维护国家安全的历史密码;或用国家重大工程建设的功绩,展现国资央企的使命担当;或以护边员的故事,镌刻“一生只做一件事”的铮铮誓言;或以云课堂的形式,阐述文化安全之于国家安全的不可或缺……

参与国家安全教育课的同学们纷纷表示:“这堂课让我明白,原来国家安全离我们并不遥远,每个人都是国家安全的守护人,发现可疑情况要及时拨打12339”“长大后我也要成为一名国安警察,像故事里的英雄前辈一样报效国家”“这既是国家安全教育课,更是一堂国家安全历史课、文化课、地理课、爱国课、民族团结课”“所有的故事就像是滴滴细雨浸润人心”……大家都希望这样的活动能多多举办。

🌦(撰稿:澹台策俊)

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    • 罗学婵🤜LV9六年级
      2楼
      西藏为什么如此迷人?🧙
      2024/06/26   来自福州
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    • 🐅张刚贵LV4大学四年级
      3楼
      人民日报:如何从源头化解矛盾纠纷⚘
      2024/06/26   来自思茅
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    • 王蕊萱⛕LV6幼儿园
      4楼
      西部,以大开放促进大开发📕
      2024/06/26   来自临沂
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    • 韦蓉彩LV0大学三年级
      5楼
      江苏镇江:诵读经典迎接“世界读书日”🕯
      2024/06/26   来自张家口
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    • 平雄士➮👹LV8大学三年级
      6楼
      超大城市如何提升公共卫生应急处置能力⛔
      2024/06/26   来自驻马店
      9回复
    • 高丽义LV5大学四年级
      7楼
      让教师潜心教书、静心育人(人民时评)🦉
      2024/06/26   来自莱州
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